|
juny 2011 |
Estudi del desenvolupament de les competències a través de les diferents metodologies, percebuda pels estudiants |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Falgà s, Margarida
; Aymerich Andreu, Maria
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
|
|
|
La formació inicial i la funció docent |
Falgà s, Margarida
|
|
|
2009 |
La formació inicial i la funció docent |
Falgà s, Margarida
|
|
|
|
La formació inicial i la funció docent |
Falgà s, Margarida
|
|
26 novembre 2016 |
Para un futuro con más optimismo: reexaminando aciertos, logros, excesos y omisiones en las polÃticas y prácticas educativas |
Torres Santomé, Jurjo
; Besalú, Xavier
; Falgà s, Margarida
|
|
|
2017 |
How Do Children Read Before Being Able To Read? Tools For Research |
Masgrau Juanola, Mariona
; Kunde, Karo
; Falgà s, Margarida
|
|
|
5 juny 2018 |
How Do Children Read Before Being Able To Read? Tools For Research |
Masgrau Juanola, Mariona
; Kunde, Karo
; Falgà s, Margarida
|
|
|
2009 |
Identidad y diversidad en el conocimiento del medio natural, social y cultural en la educación infantil y primaria |
Romero DÃaz, Alfonso
; Oller, Montserrat
; Batllori, Roser
; Carmen, LluÃs M. del
; Falgà s, Margarida
|
|
|
|
Identidad y diversidad en el conocimiento del medio natural, social y cultural en la educación infantil y primaria |
Romero DÃaz, Alfonso
; Oller, Montserrat
; Batllori, Roser
; Carmen, LluÃs M. del
; Falgà s, Margarida
|
|
|
19 desembre 2018 |
L’ensenyament i aprenentatge de la lectura a l’educació infantil: replantejament a la formació inicial a partir de l’aprenentage realista-reflexiu |
Falgà s, Margarida
|
|
|
2021 |
Llegir sense prejudicis |
Falgà s, Margarida
|
|
|
2014 |
MetodologÃas docentes: motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Aymerich Andreu, Maria
; Falgà s, Margarida
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
|
|
|
|
MetodologÃas docentes: motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Aymerich Andreu, Maria
; Falgà s, Margarida
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
|
|
|
|
MetodologÃas docentes: motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Aymerich Andreu, Maria
; Falgà s, Margarida
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
|
|
|
juny 2011 |
El Prà cticum com un ’work in progress’ compartit www.eduportfolio.org |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Calbó, Muntsa
; Coidures, Jordi
; Falgà s, Margarida
; Marquès, LuÃs
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
juny 2011 |
El Prà cticum com un ’work in progress’ compartit www.eduportfolio.org |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Calbó, Muntsa
; Coidures, Jordi
; Falgà s, Margarida
; Marquès, LuÃs
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
|
Presentació del projecte d’Aprenentatge basat en projectes (ABP) en el marc de les xarxes docents de l’ICE |
Puigvert i Solà , Joaquim Maria
; Espinosa Mirabet, SÃlvia
; Falgà s, Margarida
|
|
|
10 maig 2012 |
Presentació del projecte d’Aprenentatge basat en projectes (ABP) en el marc de les xarxes docents de l’ICE |
Puigvert i Solà , Joaquim Maria
; Espinosa Mirabet, SÃlvia
; Falgà s, Margarida
|
|
|
setembre 2012 |
Reivindicació de l’escola bressol: escriptura acadèmica, mitjans i compromÃs en la formació de mestres |
Masgrau Juanola, Mariona
; Falgà s, Margarida
|
|
|
|
Reivindicació de l’escola bressol: escriptura acadèmica, mitjans i compromÃs en la formació de mestres |
Masgrau Juanola, Mariona
; Falgà s, Margarida
|
|
|
febrer 2010 |
Temps per escriure, temps per aprendre |
Falgà s, Margarida
|
|
|
febrer 2010 |
Temps per escriure, temps per aprendre |
Falgà s, Margarida
|
|
|
2015 |
Tribut - Modest Prats, dotze visions |
Fonalleras, Josep M.
; Puigverd, Antoni
; Nadal, Josep M.
; Feliu, Francesc
; Oller, Dolors
; Comadira, NarcÃs
; Garcia-Arbòs, Salvador
; Valls, Josep
; Marquès, Salamó
; Forcano, Ignasi
; Darnés, Rossend
; Folch, Xavier
; Falgà s, Margarida
|
|
|
2021 |
Viatge als centres escolars gironins- Educar des de l’obertura i la reflexió |
Falgà s, Margarida
|
